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心理中心赴彭州、大邑开展灾后心理援助工作
[成都大学心理健康教育中心]  发布时间:2012年05月16日
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按照《四川省教育厅关于进一步加强地震灾区中小学教师心理辅导与心理健康教育工作的通知》(川教[2009]50号),我校对口支持彭州、大邑学校心理健康工作。为此,早在去年上半年,我校心理中心就对彭州市、大邑县进行了调研,对当地中小学教师开展了心理健康教育培训,并赠送了心理健康教育书籍。

    今年以来,心理中心和彭州市、大邑县多次联系,商讨援助事宜。2012年5月10日至11日,心理中心教师对彭州市、大邑县开展了为期两天的灾后心理援助活动,并附赠了由我校心理中心教师自编的《中小学团体心理辅导》书籍。

    2012年5月10日,心理中心安晓鹏老师在彭州为实验中学初二年级900名学生开展了心理健康讲座。讲座以“静心”为主题,帮助孩子们正确处理青春期躁动,调适学习、人际与情感中的困扰,并通过体验式放松,带领同学们练习管理情绪、悦纳身心的方法。

    2012年5月11日,心理中心苟亚春、安晓鹏两位老师来到大邑县晋原镇初级中学,以该校3个初三班为例,示范了心理健康活动课。大邑县40余名心理教师及班主任老师观摩了心理健康活动课的开展。该课以“缓解考试焦虑”为主题,从目标认定、自信培养、快乐学习、心理放松四个层面逐次展开,并穿插有趣的现场活动,起到了很好的效果。观摩教师也纷纷表示受益匪浅。

    为了开展好两地的心理援助工作,心理中心设计了旨在提升两地中小学心理健康教师专业能力的系统课程。这两天的讲座即是该课程的组成部分,后续课程将在未来的一年里陆续完成。

 


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